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浅谈基于生活开展的有效教学——以大班科学活动“鸟窝里的秘密”为例被引量：3

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摘要一次有效的教学活动,必定基于幼儿的兴趣.幼儿只有在自己感兴趣的事物中才能够发挥其主动性,而幼儿兴趣多来源于他们的生活实际.活动“鸟窝里的秘密”源于幼儿的生活,教师在顺应幼儿兴趣的基础上生成活动,并在活动中引导幼儿探索.

作者吴梅宝

机构地区厦门市湖里幼儿园

出处《幼儿教育研究》 2018年第4期20-22,共3页 Research on Early Childhood Education

关键词生活实际科学活动有效教学秘密幼儿兴趣大班教学活动生成活动

分类号 G613.3 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育研究

2018年第4期

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