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试谈义务教育阶段学校的办学特色

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摘要 特色的定义,即是事物区别于他事物的风格、形式,是由事物赖以产生和发展的特定具体环境因素所决定的,是其所属事物独有的。
作者 王入进
出处 《课程教材教学研究(教育研究)》 2011年第4期44-45,共2页
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