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浅谈数学概念的教学

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摘要数学概念是揭示现实世界空间形式与数量关系本质属性的思维形式,是用数学语言表达的数学"细胞",是数学知识中最基本的内容。一切数学思维都是以数学概念为基础,凭借数学概念来进行的,脱离开数学概念便无法进行数学思维,也无法构成数学思想和数学方法。

作者周云刚

机构地区弥勒县西山民族中学

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2011年第5期41-42,共2页

关键词世界空间数量关系思维形式知识的理解变式教学效果认知结构位线学习难度学习过程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（教育研究）

2011年第5期

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