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高三英语复习课的思考与实践
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摘要
高中英语复习课是以巩固所学知识,并且提高运用所学知识来解决实际问题的能力为主的一种课型。复习教学的作用是对已学知识和已有能力的检测、纠偏、回授、巩固和提高。复习课的特点是容量大、密度高、时间紧、联系密。复习课教学中如果不能够正确的引导学生,那么会让学生感到枯燥乏味而失去新鲜感,甚至认为已全部掌握,没有必要学了。
作者
席在珍
机构地区
楚雄市紫溪中学
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2011年第5期85-86,共2页
关键词
英语复习
复习课
已学知识
教学全过程
课型
整理归类
主体性
系统复习
抽象逻辑思维
解题方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(教育研究)
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