语文课堂:适时转换角色,提高教学效率

宏扬祖国文化,提高学生素质,活跃课堂学习氛围,提高课堂教学效率,适应课改潮流,关键在于及时转变观念,适时转换角色。那又如何适时地转换角色呢?一、及时充电,做艺术型教育家吕叔湘先生说:"教学,就是教学生学,主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教给学生。"新形势下的教师,应成为科研型、专家型、艺术型的教师。不仅"能"教,而且"会"教;不仅要精通本专业知识,还要了解相关的学科知识;不仅要钻研新的理论、领会新的思想。