期刊文献+

青少年网络阅读指导探析

原文传递
导出
摘要 随着网络的普及,网络阅读逐渐成为青少年获取知识的重要方式,极大地改变了青少年的生活、学习和思维方式。但是,网络阅读犹如一把"双刃剑,"在给青少年带来丰富信息知识的同时,也带来了许多负面影响,使得那些自控能力、识别能力不强的青少年在心理行为等方面出现诸多异常,严重地影响了他们的健康成长。因此,如何对青少年进行网络阅读指导。
作者 傅小燕
出处 《课程教材教学研究(教育研究)》 2011年第6期11-12,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部