大学教师参与学风建设探析

Investigation and Analysis of College Teacher participating in Improving Student Academic Atmosphere Construction

大学教师是大学生思想政治教育的力量和学风建设的主体,但目前在学风建设中的作用发挥不够。文章在分析大学教师在学风建设中职责的基础上,从教育教学协同育人、拓宽教师教书育人途径和赋予教师多种身份的角度,探讨大学教师履行职责的工作路径,提出促成教师发挥学风建设优势和潜力的条件保障。