摘要
中国特色社会主义进入新时代,超大规模的实体经济、急需转变的发展方式、目标可期的时间节点是新时代的新特征。新时代给技术工人队伍建设带来新挑战,低技能人才多,高技能人才少;大龄技术工人多,青年技术工人少;技术工人单一技能多,复合技能少;新兴产业技术工人严重稀缺等问题亟待解决。新时代、新挑战呼唤着职业教育新发展,这需要政府切实发挥作用,需要职业学校大力提升办学质量和水平,需要社会重视提高技术工人待遇和地位。
出处
《教育与职业》
北大核心
2018年第15期5-9,共5页
Education and Vocation
基金
全国教育科学"十三五"规划2017年度国家一般课题"县域职业教育现代化指标体系的构建及其评价研究"的阶段性研究成果(项目批准号:BJA170088
项目主持人:庄西真)
