期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析任务驱动教学法在大学计算机教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
任务驱动教学法主要是指在教师的积极引导之下,以任务来驱动大学生们更加积极主动地学习创新型教学法.对于实践性非常强的计算机课程来说,应用这一教学方法能够取得极佳的教学成效.本文分析了任务驱动教学法的基本内涵和鲜明特点,阐述了应用任务驱动教学法的重要性,并探讨了任务驱动教学法的实施策略以及需要注意的问题.
作者
魏文芬
机构地区
广东培正学院计算机系
出处
《丝路视野》
2018年第11期89-90,共2页
The Silk Road Vision
关键词
任务驱动
大学
计算机教学
分类号
TP271.4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
6
共引文献
76
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
郭媛香.
基于任务驱动的计算机基础教学优化[J]
.山西大同大学学报(自然科学版),2007,23(6):82-84.
被引量:7
2
梁红.
计算机“任务驱动”教学法的运用原则[J]
.广西教育,2007(07B):35-35.
被引量:15
3
杨才峰.
大学计算机基础课的任务驱动法教学探究[J]
.河南广播电视大学学报,2008,21(1):93-95.
被引量:7
4
杨万河.
浅议计算机“任务”驱动教学法[J]
.琼州学院学报,2008,15(1):130-131.
被引量:28
5
杜慧勇.
任务驱动法在计算机教学中的应用[J]
.科教文汇,2008(32):78-78.
被引量:8
6
宋丽,吴玉华,蔡丽艳.
任务驱动教学法在大学计算机基础教学中的探索[J]
.电脑知识与技术,2009,5(7X):6002-6003.
被引量:27
二级参考文献
11
1
何克抗.
关于建构主义的教育思想与哲学基础——对建构主义的反思[J]
.中国大学教学,2004(7):15-18.
被引量:177
2
韦东方,薛恒新,游专.
任务/目标驱动的ERP系统构建的分析与应用[J]
.计算机应用,2004,24(11):56-59.
被引量:5
3
李海廷.
信息技术发展与高校教学模式创新[J]
.教育探索,2007(2):109-110.
被引量:13
4
高美真.
高校《计算机应用基础》课程的教学改革与探索[J]
.教育探索,2007(4):108-109.
被引量:37
5
高应波.
《计算机软件技术与应用基础》教学中案例任务驱动教学法的应用研究[J]
.软件导刊,2007,6(02X):23-25.
被引量:40
6
刘宜生.
利用信息技术构建自主合作学习模式[J]
.中国电化教育,2007(7):81-84.
被引量:10
7
伏秋平.
信息技术的应用与普及对高等教育的影响[J]
.现代教育科学(高教研究),2007(4):23-25.
被引量:7
8
张竞.
以创新精神促进信息技术教学论的学科建设[J]
.教育探索,2007(9):138-139.
被引量:3
9
杨万河.
浅议计算机“任务”驱动教学法[J]
.琼州学院学报,2008,15(1):130-131.
被引量:28
10
绳德磊.
基于任务驱动的计算机学科教学研究[J]
.科技信息,2008(11):31-31.
被引量:4
共引文献
76
1
杜保全.
职业教育中的计算机教学模式优化策略[J]
.电子技术(上海),2021,50(11):254-255.
被引量:2
2
马洪慈.
基于课堂实效的中职计算机教学初探[J]
.读与写(教育教学刊),2020,17(2):245-245.
3
宋丽,赵连海.
教育心理学在大学计算机基础教学中的应用[J]
.大家,2011(17):229-230.
被引量:2
4
蔡利.
小议高中信息技术课堂教学[J]
.新课程学习,2010(9):81-81.
5
桑涛.
任务驱动教学法在中学信息技术教学中的应用研究[J]
.消费导刊,2009,0(13):155-155.
被引量:1
6
张春红.
任务驱动法在计算机应用基础教学中的实践探析[J]
.消费导刊,2009,0(23):168-168.
7
赵越.
《计算机文化基础》教学改革新探[J]
.轻工科技,2013,29(11):180-181.
8
唐承泽.
浅谈任务驱动教学法在高职计算机实训中的作用[J]
.广西轻工业,2008,24(7):83-84.
被引量:3
9
易慧.
项目教学法在《Visual FoxPro程序设计》中的应用[J]
.中国科技信息,2008(20):234-234.
被引量:5
10
卓明敏,黄正亮,廖小于.
程序设计课程活代码教学法[J]
.科技资讯,2008,6(35):239-239.
1
王新.
“Visual FoxPro程序设计”案例教学实践之功效分析[J]
.长春理工大学学报(高教版),2011(6):136-137.
被引量:2
2
何薇.
任务型教学法在高中英语教学中的应用研究[J]
.幸福生活指南,2018,0(4):81-81.
3
严爱玲.
过程写作法在高中英语写作教学中的应用[J]
.英语教师,2018,18(5):58-60.
被引量:2
4
丁鑫,闫太立.
浅议如何彰显初中化学实验教学的创新美[J]
.新课程(中学),2017,0(1):156-156.
5
袁莉蓉.
任务驱动法在《机械制图与AutoCAD》课程中的应用[J]
.好家长,2018(7):196-197.
被引量:1
丝路视野
2018年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部