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班主任工作之我见
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摘要
为促进学生人格的健全和发展,提高教学成效,文章从班主任要有进取心、责任心、爱心、细心、宽容心等角度,探讨了班主任工作中,要具备以"心"筑基,"五心兼备",以及撑起"情"空,让学生胸怀赞赏与感恩的工作素养。
作者
廖翠红
机构地区
桂林市临桂区教育局
出处
《西部素质教育》
2018年第9期217-217,219,共2页
Western China Quality Education
关键词
班主任
工作艺术
五心兼备
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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