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思维导图在初中英语写作教学中的应用探究

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摘要思维导图是托尼·博赞于20世纪60年代提出的一种思维工具.初中英语教学中巧妙运用思维导图,可以有效培养和激发学生英语写作的兴趣,减轻学生的学习负担,还可以培养学生的能力,提高教学的质量.

作者陈娟

机构地区贵州省赫章县城关镇初级中学

出处《丝路视野》 2018年第9期89-89,共1页 The Silk Road Vision

关键词思维导图初中英语写作应用

分类号 H319 [语言文字—英语]

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2018年第9期

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