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核心素养视野下思想政治课堂教学的思考-以高中政治生活的教学为例

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摘要思想政治课堂教学应聚焦于学生核心素养的发展,教师应让学生在亲近社会的过程中,增强政治认同感;在研究性学习中,培养理性精神;在情境模拟中,树立起法治意识,提高公共参与度.

作者付鑫

机构地区华中师范大学马克思主义学院

出处《丝路视野》 2018年第13期28-28,共1页 The Silk Road Vision

关键词核心素养思想政治课堂教学

分类号 TS976.3 [轻工技术与工程]

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2018年第13期

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