基于能力达成的测绘工程专业课程体系的构建-以辽宁科技学院测绘工程专业为例

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摘要在我国积极推进工程教育专业认证的背景下,分析测绘工程专业课程体系存在的问题,结合本校毕业生就业岗位群,基于能力达成设置课程体系,对设置的课程体系进行分析解读与优化.

作者范海英邢文战徐婷

机构地区辽宁科技学院资源与土木工程学院

出处《丝路视野》 2018年第13期57-58,155,共3页 The Silk Road Vision

基金本文为辽宁科技学院2016年教改项目“辽宁科技学院-北京世纪国源股份有限公司沈阳分公司大学生校外实践教育基地”研究成果.

关键词能力达成测绘工程课程体系

分类号 P2 [天文地球—测绘科学与技术]

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