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基于核心素养培养理念的高中古诗词教学分析
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摘要
在高中古诗词教学过程中,教师要努力提升学生的语文素养,培养学生的团结精神、创新精神和探究精神,提高学生的综合素质,促进学生更好地发展。
作者
鞠永学
机构地区
江苏省泰兴市第四高级中学
出处
《作文成功之路》
2018年第6期26-26,共1页
A Successful Way to Compositions
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题《以培育语文学科核心素养为目标的高中古诗词教学策略研究》编号:XC-b/2016/25阶段性成果
关键词
核心素养
古诗词
教学分析
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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