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初中语文作文教学探讨
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摘要
作文分数占语文总成绩的比重十分可观,作文能力不但是检验学生语文素质的一项指标,更是衡量语文教师教学水平的重要指标。初中语文教学,教师必须着力加强学生的作文能力培养,通过激发学生的写作热情,培养学生的写作兴趣;引导学生积极主动积累素材,为作文备足"弹药";开展多种形式的阅读教学,学习和借鉴写作手法和技巧;注重作文写法指导,帮助学生"会"作文。
作者
徐尾珠
机构地区
福建省三明市清流县城关中学
出处
《作文成功之路》
2018年第6期97-97,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
初中
作文兴趣
积累素材
方法指导
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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