摘要
小学语文作为小学教学的一个组成部分,对小学生的学习与成长发挥着重要的积极作用.因此在教学课堂上教师要善于培养小学生的倾听意识,让他们在课堂上面不断的去进行倾听,进而使他们乐于主动思考问题,最终达到提升小学生倾听能力与学习能力的教学目标.为此教师在开展日常语文教学时要转变自己的教学模式,更加的关注倾听,让小学语文课堂更精彩.本文就当前小学语文教学实践为研究对象,进而深入研究了提升小学生倾听能力的具体措施.
出处
《作文成功之路》
2018年第6期102-102,共1页
A Successful Way to Compositions