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基于网络平台的混合式教学课堂传播效果研究
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摘要
随着科学技术的日益发展,互联网的普及对高校课堂的影响日益显著,高校的课堂教学必须与时俱进,积极探索更为有效的教学途径。基于网络平台的混合式教学是融合网络教学优势与传统教学优势的新型教学模式,是高校教学改革的新理念。通过讨论如何更好地在课堂教学中开展网络和课堂相结合的教学新模式,以期提高课堂教学传播效果。
作者
刘玮
张曙光
机构地区
河南农业职业学院
出处
《河南农业》
2018年第15期25-26,共2页
关键词
网络平台
混合教学
课堂传播效果
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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河南农业
2018年 第15期
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