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中职班级管理方法

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摘要 中职班级管理工作是班主任工作的核心部分,而班主任作为最基层的学生管理工作者,其工作水平和效率直接关系到学生未来的命运,也关系到学校的办学水平和发展方向。基于此,以河南省三门峡中等专业学校为例,根据学生自身特点,摸索出班主任管理中职学生的一些方法,希望对大家的工作有所借鉴。
出处 《河南农业》 2018年第18期10-11,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1中职学校后进生特征、成因及转化对策初探.
  • 2如何加强中职学校班主任队伍建设.
  • 3学生管理创新研究.定西师范高等专科学校学报,2008,(04):1-20.

共引文献11

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