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用高校第二课堂创新大学生社会主义核心价值观教育模式——以重庆交通大学为例

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摘要通过在重庆交通大学开展第二课堂相关活动,探索大学生社会主义核心价值观教育模式构建新途径,创新实践“吟经典、感历史、展未来”的团学活动运行模式.

作者汪敏徐园媛

机构地区重庆交通大学建筑与城市规划学院

出处《进展》 2018年第6期9-10,共2页

基金本论文为重庆市教育科学“十三五”规划重点课题“德心共育视阈下的大学生社会主义核心价值观教育接受机制构建与实践”（2016-GX-079）研究成果

关键词第二课堂社会主义核心价值观创新

分类号 G649.28 [文化科学—高等教育学]

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2018年第6期

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