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加强学生职业道德教育构建顶岗实习四方联动机制
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摘要
顶岗实习管理是学生在顶岗实习期间的一大重要任务,本文从顶岗实习管理工作中学生、企业、学校等方面存在的问题入手,提出“加强学生职业道德教育,构建顶岗实习四方联动机制”的构想,对稳定学生的顶岗实习有积极作用.
作者
李丽娜
於雪琴
付丽华
机构地区
重庆市北碚职业教育中心
出处
《进展》
2018年第6期113-114,共2页
关键词
职业道德教育
顶岗实习
四方联动机制
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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