协同视域下大学生心理健康教育的社会支持体系研究

当前大学生心理健康教育发展中存在教育目标有偏差、专业化水平不高、缺乏高素质的心理健康教育师资队伍以及忽视与家庭教育的配合等问题,要解决这些问题,就需细化政府、学校、家庭、社会四大支持主体与大学生心理教育的关系,探究不同支持主体协同合作的机制,构建主体在大学生心理健康教育中的协同支持体系。