摘要
幸福校园是使广大师生都能获得幸福的情感体验,有益于师生健康发展的和谐校园。创建幸福校园是电大校园文化建设的新课题,也是电大教育追求的目标。以幸福教育、校园文化建设等方面的若干理论为依据,并通过调查比较和统计分析电大不同院校和不同专业师生的幸福状况,针对目前电大幸福校园文化建设中存在的指导理念偏差和师生幸福指数低下的现实,提出从倡导校园文化核心理念、完善教育教学评价机制、改善学校人际关系、加强对师生的人本主义关怀等四个方面构建电大幸福校园的设想。
出处
《河南广播电视大学学报》
2018年第3期15-19,共5页
Journal of Henan Radio & TV University