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基于“卓越医生教育培养计划”的医学生物化学教学模式改革探究 被引量:6

Research on the reform of medical biochemistry teaching mode based on the “Talent Doctor Education and Training Program”
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摘要 目的为了适应"卓越医生教育培养计划"的实施和新形式下对医学卫生人才的要求,高等医学院校需要不断完善和改进临床卫生人才培养体系和模式,包括对现有教学模式和评价方式的改变。方法医学生物化学是一门非常重要的基础学科;针对现有的教学现状,本教研室进行了五年制临床医学专业相应生物化学课程的教学改革,包括课堂教学和实验课教学;在教学和考核方式等方面采取了一系列措施。结果改革后增强了学生学习的积极性和主动性,拓宽了学生的知识面,并培养了学生严谨的科研实验作风,提高了学生的科研思维能力。结论为学校实施"卓越医生教育培养计划"提供了很好的帮助。 Objective In order to meet the implementation of the "Talent Doctor Education and Training Program",the teaching and evaluation methods of biochemistry in medical colleges and universities need to be innovated constantly. Methods Based on present teaching situation,we have carried out the teaching remodeling for the corresponding biochemistry course,including the classroom teaching and experimental teaching. Results In the teaching and assessment methods,we have taken a series of measures and achieved excellent results. We found that the teaching remodeling could enhance the enthusiasm and initiative of students to learn,increase the students' knowledge and cultivate a rigorous style of research and experiment,and improve students' ability of scientific research thinking and research. Conclusions In order to meet the school implementation of"Talent Doctor Education and Training Program",we provide an excellent support for implementation.
作者 章华兵 顾芳 ZHANG Hua-bing;GU Fang(Dept.of Biochemistry & Molecular Biology,School of Basic Medicine,Anhui Medical University,Hefei 230032,Chin)
出处 《基础医学与临床》 CSCD 2018年第8期1211-1213,共3页 Basic and Clinical Medicine
关键词 生物化学 教学模式 卓越医生 biochemistry teaching mode outstanding doctors
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参考文献4

二级参考文献26

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共引文献55

同被引文献61

引证文献6

二级引证文献26

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