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“教学解读”和“文学解读”的联系与区别

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摘要 教学解读和文学解读既有联系,又有区别。教学解读应该注重四个原则,即立足学生实际的原则,立足主流认识的原则,立足学生成长的原则,立足语文课程的原则。
作者 杨帆
出处 《语文教学通讯(高中)(A)》 2018年第6期42-44,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

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