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甘孜藏区藏汉双语基础教育的现状与对策研究

The Present Situation and Countermeasures of Tibetan-Chinese Bilingual Basic Education in Ganzi Tibetan Autonomous Prefecture
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摘要 民族地区经济社会的发展和进步越来越倚重于知识、技能与技术,藏汉双语基础教育的普及与提高对藏区经济社会发展意义重大,加强藏汉双语基础教育研究,有利于进一步厘清双语教育的制约因素,为促进藏汉双语基础教育的持续发展提供裨益。 The development and progress of economic and socialdevelopment in ethnic areas is increasingly dependent on knowledge,skills, and technology. The popularization and improvementof basic bilingual education in Tibetan and Chinese are of greatsignificance to the economic and social development of Tibetanareas. Strengthening Tibetan-Chinese bilingual basic educationresearch will help further clarifying the constraints of bilingual education,and provide benefits for the sustainable development ofbasic bilingual education in Tibetan and Chinese.
作者 高鸿 唐啟瑜 魏鑫旻 Gao Hong,Tang Qiyu,Wei Xinmin
机构地区 四川民族学院
出处 《科教文汇》 2018年第22期95-97,共3页 Journal of Science and Education
基金 四川民族学院人文社会科学研究一般项目"甘孜藏区藏汉双语基础教育的现状与对策研究" 项目编号:[XYZB17005]
关键词 基础教育 藏汉双语 现状 对策 basic education bilingualism in Tibetan and Chinese status quo countermeasures
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