基于知识融合的非测绘专业“测量与遥感”课程教学改革探讨

"测量与遥感"课程是一门集普通测量学与遥感技术为一体的综合性课程,主要面向农林院校的城乡规划、园林等非测绘类专业本科生开设。该课程融合了测量学和遥感2种现代空间数据采集技术,因此对理论和实践教学过程的知识融合处理提出了较高的要求。结合"测量与遥感"课程的教学现状和存在的问题,对"测量与遥感"课程,从理论与实践教学的知识融合、教学方法与手段的更新等方面进行了改革探讨,以期为同行的教学工作提供建议和参考。