浅谈新课改下小学语文教师应具备的基本素质

教学过程是教师的教和学生的学的双向过程,因此对于学生学习的效果来说,不仅学生的学很关键,教师的教也非常重要,因此说教师素养的高低会影响教师的教育教学质量。新课改下赋予了教师新的角色和定位,这就意味着对于教师自身素质要求在提高。小学语文学科作为一门核心学科也是如此,这就要求小学语文教师除了具有重新认识评价学生的学习能力,还要具备健全的人格素养和人文素养。