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土木工程专业人才培养机制与实践探索——基于工程教育专业认证视角 被引量:6

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摘要 西安工业大学针对土木工程教育中工程性、实践性与创新性不足等问题,以工程教育认证为视角,推动土木工程专业工程化教学改革。探索人才培养的工程化和专业认证教育平台双模式,精心设计方案,加强课程建设,完善和拓展实训基地,优化实践教学评价体系,取得了良好的实践效果。
作者 李成华
出处 《新西部(中旬·理论)》 2018年第7期34-34,33,共2页 New Western
基金 西安工业大学教学改革研究项目(编号:16JGY26)
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共引文献33

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