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论高职学生职业素养课程的内容设计 被引量:1

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摘要 随着社会人才的激烈竞争,各高职院校都将学生职业素养提升工作摆在了事关立德树人的战略高度,构建全面科学实用的职业素养课程内容体系,是事关此项工作是否有实效的基础。本文认为高职学生职业素养课程内容包括思想道德素养、职业态度、职业基本能力几方面。要通过通识教育课程、成长成才教育课程、专业课程渗透职业素养教育等不同教育教学形式全力提升学生职业素养。
作者 崔利宾 赵丽
出处 《新西部(中旬·理论)》 2018年第7期162-162,74,共2页 New Western
基金 重庆交通职业学院教研教改项目<高职学生职业素养养成体系研究与构建>(编号:201702)阶段性研究成果
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