基于“二三分段”中高职衔接的汽车营销与服务专业人才培养方案的研究——以郴州职业技术学院为例

中高职教育有机衔接、协调发展是构建现代职业教育体系的必经之路和重要组成部分,而制定科学合理的人才培养方案是培养高素质技能人才的前提和先决条件。本文借鉴本院中高职衔接项目试点的实践经验,对"二三分段"中高职衔接的汽车营销与服务专业人才培养方案进行研究与探讨。