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浅析复述策略在语用材料积累中的作用
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摘要
语用材料,是运用语言文字的过程中所使用的材料。在基础教育改革中,各国都将言语技能作为教育的重点。而复述策略,为学生积累课内外的语用材料提供方法指导,对提高学生概括能力、写作能力方面发挥了重要的作用。
作者
路正杰
机构地区
淮北师范大学
出处
《滁州职业技术学院学报》
2018年第2期43-46,共4页
Journal of Chuzhou Polytechnic
关键词
复述策略
语用材料积累
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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