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高校室内设计教学中学生创造性思维的培养探究
被引量:
2
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摘要
随着我国经济的稳步发展,社会对教育事业的重视程度与日俱增。目前,我国设计行业发展迅速,不少高校开设了专业课程。该文探究我国高校室内设计教学中学生创造性思维的培养问题,结合该学科的特点,总结发现的问题与完善方法,以供读者参考。
作者
赵佳薇
机构地区
重庆电子工程职业学院
出处
《美术教育研究》
2018年第12期155-155,共1页
Art Education Research
关键词
高校教学
室内设计
创造性思维
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TU238.2-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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美术教育研究
2018年 第12期
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