学写书信

【情境任务】 学生在二年级时已经学过写留言条,并在日常生活中用留言条与人交流,这是学生学习的起点.人教版四年级上册第七单元中安排了《尺有所短寸有所长》中“写信”与“回信”,单元习作中《给知心姐姐的一封信》，为学生学写书信提供了范例。