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多媒体在初中语文教学诵读中的作用探讨
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摘要
在教育改革的影响下,就要做好教学研究工作,培养好学生的语感以及整体理解能力,促进学生的发展,提升学生的思想道德认识,从而实现教育目标。因此,在初中语文教学中就要不断提升学生思想道德修养,帮助学生形成良好的个性与人格。基于此,本文针对在初中语文教学诵读中运用多媒体进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
作者
赵玉梅
机构地区
江苏省新沂市第五中学
出处
《作文成功之路》
2018年第7期53-53,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
多媒体
初中语文
诵读教学
作用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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