小学语文古诗词文吟诵浅尝

面对小学语文教材的改革，面对一年级就有古诗，古诗文增幅高达80％的教学现状，如何让孩子在诗书雅乐的环境中成长，中华文化方能生生不息，才能更有底气，才能增加文化认同与文化自信!这就需要我们转变观念、改革教法，以适应系统而全面的语言文化知识的梳理、整合、教授，让语文教育回归“中国化”的正途。