如何实现小学语文课堂的有效教学

有效教学通俗来说，指的是教学效率高的课堂，在有效课堂上，教和学都达到了最优水平，教师的教和学生的学能够相得益彰，各放异彩。然而，在很多小学语文的课堂上，并没有实现有效教学，在课堂上呈现出来的景象很多是教师的无奈和学生的厌倦，这样的课堂即便教师投放了很大的精力，也取得不了良好的效果。那么，我们应该如何从学生的身心特点出发，让课堂变得高效呢？这篇文章就课堂中存在的问题和如何解决这些问题做了简单的探讨。