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基于趣味化的小学语文作文教学
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摘要
在小学语文教学过程中,教师们应当注重对学生们写作能力的培养,提升写作课堂趣味性,激发学生学习兴趣,鼓励学生们积极主动地展开写作技巧研究,提升孩子们的写作水平,优化课堂教学效果。
作者
马银明
机构地区
江苏省泰州市姜堰区克强学校
出处
《作文成功之路》
2018年第7期103-103,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学
语文
趣味教学
作文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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