文体学思维:中学英语词汇教学实践新探

From the View of Stylistics:On the Practice of English Vocabulary Teaching in Junior Middle School

基于文体学分析中学英语词汇教学的意义,以及中学英语词汇的地位和教学难点。针对中学英语词汇教学的现实问题和难点,认为将文体学思维应用于中学英语词汇教学对于提高教学效率、改善教学效果有全新的启发和帮助。