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如何提高学生的写作能力
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摘要
语文的学习用十个字可以表达:字、词、句、段、篇,听、书、读、说、写。而语文学习的实际过程是:借助字词句段篇的学习以及听书读的训练,达到说和写的实际运用。而在说和写这两项中,写的能力培养又是许多教师最困惑的方面。那么,如何提高学生的习作能力呢?下面,我谈几点我在教学中的心得和体会。
作者
齐亚杰
机构地区
黑龙江省桦川县冷云小学
出处
《中国农村教育》
2018年第10期30-31,共2页
关键词
写作能力
学生
语文学习
能力培养
习作能力
句段
字词
教师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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飞鸽.
2017国民阅读调查报告发布——两成以上国民改读书为听书[J]
.商业文化,2018,0(12):68-68.
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中国农村教育
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