摘要
从供给主体、供给内容、供给方式出发,分析高校网络思想政治教育存在的问题,寻求供给侧与需求侧之间、供给侧之间、需求侧之间存在的矛盾根源,并尝试从转变供给理念、提高供给主体素养、优化供给结构、完善供给机制方面,提出促进高校网络思想政治教育阵地建设的优化路径。
出处
《高教论坛》
2018年第5期14-17,22,共5页
higher education forum
基金
2015年广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题"‘微时代’背景下高校辅导员话语权困境及对策研究"(2015MSZ030)
2015年度广西医科大学社会科学研究课题重点课题"微视频在大学生思想政治教育工作中的应用--以‘辅导员有约’栏目为例"(2015A04)
