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小学数学教学中的游戏化教学法探讨
被引量:
9
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摘要
随着我国教育事业的快速发展,人们对于教育质量也提出了更高的要求,通过在小学数学教学中应用游戏化教学法,能够充分激发学生的学习兴趣,让学生在游戏中完成知识的学习,从而提高学生的学习能力。本文通过小学数学教学中的游戏化教学法进行分析,期望更好的满足小学生的学习要求。
作者
李建秀
机构地区
甘肃省康乐县八丹学校
出处
《中国农村教育》
2018年第12期15-16,共2页
关键词
小学数学教学
游戏化
教学法
学习兴趣
小学生
教育事业
教育质量
学习能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
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