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初中数学教学常见问题与对策分析
被引量:
5
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摘要
数学教育在高中教育过程中具有十分重要的作用,初中教育过程中应该要将数学教育当做培养学生的思想能力、逻辑能力的重要学科,在数学教学过程中要开展引导式教育,引导学生学会自主思考和实践。
作者
马秀霞
机构地区
河北省唐山市丰润区火石营镇中学
出处
《中国农村教育》
2018年第12期47-48,共2页
关键词
初中数学教学
数学教学过程
教育过程
数学教育
引导学生
引导式教育
思想能力
逻辑能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2018年 第12期
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