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怎样提高小学数学课堂教学实效

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摘要 课堂是教学的主阵地,我认为数学课堂与生活是密切联系的,在教学时我们要尽量从学生熟悉的生活着手,这样学生才能高兴地学习、主动地思考、活泼地发展。
作者 马瑛
出处 《中国农村教育》 2018年第14期61-62,共2页

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