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小学数学教学中游戏的科学作用
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摘要
数学是一个抽象的学科,如何提高小学数学教学效率、提高教学方法的科争陛是很有必须要的。游戏教学模式就是在这种需求下开发的一种新的教学方法,它可以提高小学数学教学的质量,进一步促进学生的数学素质的提升。因此,本文结合实际,分析了小学数学课如何有效运用游戏教学方法,希望能够真正的发挥好数学游戏的最大价值,为学生的成长提供帮助。
作者
闫迎妮
机构地区
山西省运城市临猗县北景小学
出处
《中国农村教育》
2018年第14期68-69,共2页
关键词
小学数学教学
数学游戏
科学作用
数学教学效率
教学方法
教学模式
数学素质
有效运用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2018年 第14期
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