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学校细节管理“三点法”
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摘要
一位教育专家说过:看一所学校的管理,评价它的办学状况,最直观简便的方法是,在学校建一座花坛,种上鲜花。如果从花开到花谢都能始终保持花朵完好,花坛整洁,就说明这所学校的常规管理已经到位了;如果还有学生经常去赏花、管花.
作者
刘黎明
辛蕾
机构地区
红安县将军城小学
出处
《湖北教育》
2018年第7期71-72,共2页
关键词
细节管理
“三点法”
学校
教育专家
办学状况
常规管理
学生
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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