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《诫子书》微课教学实录

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摘要 (屏显.生读.)嫌其早成,恐不为重器耳.(诸葛亮)师:这是一位老父亲对儿子的担忧,对儿子的期待.他是如何解决这一问题的呢?接下来,我们就通过阅读,在《诫子书》中寻找答案.
作者 张向华
机构地区 吴家山第三中学
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2018年第7期129-131,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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