基于计算思维的移动编程课程教学改革初探

在深入研究计算思维的基本概念和本质特征的基础上,针对移动编程课程的教学内容与教学目的,提出将计算思维能力培养贯穿于移动编程课程的教学活动中,并从转变教学理念、梳理教学内容、变革教学方法、优化教学环节、完善教学考核等五方面探讨移动编程课程的教学改革措施,实现移动编程课程的教学活动上升到一个新高度。