摘要
本文从知识结构、创业能力、创业品格、创业方法四个方面阐述了高职院校工科类专业创新创业人才的培养目标和要求,提出了新时期高职院校工科类专业创新创业人才培养的方法和途径,为构建高职院校工科类专业创新创业人才培养模式提供切实依据,为高职院校完成培养高素质技能型人才的根本任务奠定基础。
基金
2017年湖北省高校学生工作精品项目<鲁班育人工坊>(2017XGJPF3027)
2017年湖北省高校学生工作精品项目<工匠训练营-以工业设计专业学生为例>(2017XGJPG3022)
2017年黄冈职业技术学院教学研究项目<高职制造类创新创业人才培养体系构建与实践研究>(2017C2041104)
