高职院校《建筑施工图》教学改革的探索与实践

作为土建类高职专业学生专业必修的一门专业技能课,《建筑施工图》具有理论性和实践性都很强的特点。针对高职学生的学情、本课程的教学现状及存在的问题,从明确教学目标、重构教学内容、优化教学设计、强化实践教学、加强过程考核等方面提出本课程教学改革的建议,通过实施全方位的教学改革,从根本上改善教学现状、提高专业教学实效,提升学生的职业能力和岗位适应能力。