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古诗词教学应内容与方法相宜
被引量:
1
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摘要
古诗词教学应依据其特有的情感美、语言美、韵律美、意 境美,从理解内容、体味情感、赏析语言、感悟意境、感受韵律、把握 主旨、揣摩构思、探究文化等方面,运用相宜的教学方法,如问题引导、 分层品读、赏析意象、补充材料、提炼诗眼、比较阅读、改写诗歌、揣 摩意图等,提高学生的阅读鉴赏能力和审美感受能力.
作者
李振辉
机构地区
石家庄市第四十中学
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2018年第6期46-49,共4页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
古诗
本质特点
教学内容
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(初中)(B)
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